Mulher Negra e o saber psicológico

Autores: Cristiane Souza Borzuk Resumo: Conforme discorrido por muitas pesquisadoras brasileiras (GONZALEZ, 1982; CARNEIRO, 2003; NASCIMENTO, 2008; WERNECK, 2010; PRESTES, 2013), as mulheres negras na história do país sempre tiveram um papel ativo no que diz respeito ao trabalho, estratégias de luta, cuidado e disseminação de saberes. Contudo, a história e conhecimentos hegemônicos construíram uma […]

Psicologia Afrocentrada no Brasil: psicologia da educação em diálogo com saberes tradicionais.

Organizadora: Simone Gibran Nogueira Resumo: A Psicologia Afrocentrada, no seio da Ancestralidade Africana e Afro-diaspórica, é uma produção coletiva, solidária, sendo uma das protagonistas da guinada epistemológica que vivemos em nosso tempo, em companhia do afrocentrismo, da decolonialidade, das filosofias africanas, dos feminismos negros, das filosofias da libertação latino-americana, da educação das relações etnicorraciais, da […]

Libertação, Descolonização e Africanização da Psicologia

Autores: Simone Gibran Nogueira Resumo: Este livro tem o objetivo de chamar a atenção de profissionais preocupados com as relações étnico-raciais para a importância de conhecimentos e práticas de raiz africana, que são mantidos no cotidiano do país. Representa um convite e um desafio à psicologia brasileira para atentar às demandas próprias da população afrodescendente, […]

Psicólogas brancas e relações étnico-raciais: em busca de uma formação crítica sobre a branquitude.

Autores: Simone Gibran Nogueira Resumo: Este trabalho apresenta uma síntese de discussões realizadas em um grupo de estudos sobre relações étnico-raciais, composto por psicólogas brancas pós-graduandas, pelo período de três semestres. Os estudos foram motivados pela lacuna na formação em Psicologia no que diz respeito às relações étnico-raciais. São discutidos os efeitos da branquitude na […]

Que educação das relações étnico – raciais queremos no século XXI?

Autores: Simone Gibran Nogueira Resumo: Este artigo visa abordar desafios que estão colocados dentro do contexto das Políticas de Ações Afirmativas na área da Educação, que entraram em vigor no Brasil desde 2003, mais especificamente a Lei 10.639/2003 e 11.645/2008. A ideia central é analisar criticamente que nós, brasileiros, tivemos, e ainda temos, uma educação […]

Psicologia Africana: Diálogos com o Sul global

Autores Simone Gibran Nogueira Raquel Guzzo Resumo: Este trabalho busca localizar a produção da Psicologia Africana dentro do contexto de produções científico-culturais do Sul Global. Para tanto, evidenciaremos diálogos que são possíveis de serem articulados entre a referida área de investigação e outras perspectivas suleadoras das Ciências Humanas e da Psicologia, entre elas: Psicologia Crítica, […]

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